El ministro de Educación, Cultura y Deporte,
José Ignacio Wert, ha anunciado hoy que su departamento trabaja para
incorporar un nuevo módulo específico sobre emprendimiento en los
másteres, una asignatura extracurricular que se implantaría este año y
sin coste adicional para los alumnos.
El Ministerio de Educación está en
conversaciones con el Ministerio de Industria, Energía y Turismo para
sacar adelante esta iniciativa, por la que ya se han interesado
"bastantes" universidades, han confirmado a Efe fuentes de Educación.
Wert ha hecho este anuncio en la presentación del "Estudio de la
producción científica y tecnológica, en colaboración universidad-empresa
en Iberoamérica" elaborado por Redemprendia.
El ministro se ha
referido a la conexión entre universidad y la empresa y es ahí cuando ha
anunciado que su departamento está trabajando en la puesta en marcha de
esta asignatura.
"Desde el Ministerio damos gran importancia a
este espíritu emprendedor", ha confirmado Wert, quien ha agregado que
"es importante que los alumnos tengan acceso a las herramientas básicas
que le van a permitir, al menos, tomar en consideración el
emprendimiento como opción" y la iniciativa empresarial.
No
obstante, se ha referido a la necesidad de adecuar la oferta formativa a
las necesidades y especificidades del tejido productivo e industrial.
En este sentido, ha dicho, dirigiéndose a los miembros de la
Conferencia de Rectores de Universidades Españolas presentes en el acto,
que "no es razonable que España produzca tan pocos egresados en
ciencia" (en el último curso 11.000 de un total de 267.000).
"Eso
quiere decir, ha continuado, que no estamos siendo eficaces en mandar
señales a quienes entran al mundo universitario" para que piensen
también "en términos de empleabilidad", ha señalado.
En cuanto a
la mejora del rendimiento, el ministro ha recordado que hay una comisión
de expertos que está trabajando y, a partir de ese trabajo, se va a dar
inicio a un "amplísimo diálogo" con la comunidad universitaria, para
que "realmente la reforma de la universidad sea compartida y se vea
enriquecida con aportaciones a fondo".
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